AB岗培训工作作为企业储备后备人才、对人才梯队不断进行更新和完善的重要举措，近年来在生产经营企业中的应用愈发广泛。近日，在蒲洁能化公司《关于对公司2021年度AB岗培训工作先进单位和个人的嘉奖通报》中，该公司仪表保运中心以优异成绩名列先进单位榜首。如何以AB岗激活人才潜能量？一起来探索AB岗的“涟漪效应”。

成为“业务通”让员工有奔头

“能在岗位上迅速成长，主要得益于中心开展AB岗培训工作，作为技术管理岗的B岗，我很早之前就一直在接受一对一的专项培训。”原本在蒲洁能化公司仪表保运中心检修班长岗位工作的青年员工毕建新说。由于在工作中表现突出，毕建新目前已经被调整至见习技术员岗位，谈到自己的岗位变化，他由衷对AB岗培训工作发出了赞许。

以毕建新为例，在该中心还有很多员工被列入AB岗专项培训计划。从业务骨干、检修副班长、检修班长到检修技术员，该中心为所有重要岗位人员打通了人才培养的“神经末梢”，岗位人员即是本岗位的A岗，又是上一级管理岗位或不同业务岗的B岗，多角色让他们获得了培训与被培训的双重“福利”，也实现了个人能力的提升。在员工们眼中，从“门外汉”到“业务通”，或许只有一个AB岗的距离，只要他们有机会成为其他岗位的B岗，个人所涉猎的业务内容便不再局限于本职范围内，跨专业学习、获取技能的“专项通道”能使个人岗位晋升的机会变得更多，这种奔头也成为了稳业务、强技能的“催化剂”。不仅如此，AB岗培训工作是相近岗位之间实行互为备岗、相互配合、相互补充的重要“法宝”，在保证工作连续性，无缺位服务生产上发挥了重要作用。

登上“榜样墙”让员工有劲头

在该公司《关于对公司2021年度AB岗培训工作先进单位和个人的嘉奖通报》中，仪表保运中心AB岗培训工作先进个人巨伟登上了“榜样墙”，这是他认认真真履行AB岗工作职责的尝到的“甜头”，也让他更加珍惜A、B两个岗位的学习机会，持续铆足劲，为成为业务“多面手”精准发力。

“这段时间跟着技术员学习锅炉汽水取样装置操作及维护注意事项，理论学习和实践的积累让我对业务已经很熟悉了，现在能独立完成B岗的所有工作任务。”在该中心2021年AB岗考评工作总结会上，被考评人员逐一汇报自己的所学、所思、所获、所悟。从一个个精心准备的总结汇报PPT中不难看出，该中心以AB岗培训工作为导向，扎扎实实进行了一场人才培养、储备、选拔的有益探索和实践。按照中心《AB岗管理制度》及《AB岗考评细则》规定，中心逐月为每一个岗位制定AB岗培训计划，明确绩效考核内容，同时在A岗人员离岗期间，B岗人员要在干好本职岗位工作的同时，主动补位，完成好A岗各项工作，确保AB岗不流于形式，能跟踪问效。通过定岗位、明职责、强学习、严考评四个措施，该中心有效避免了工作缺位和空岗现象，并推动各工作岗位由“垄断式”向“融合式”方向转变。员工在干中学、在学中干，一个个“涟漪效应”的扩散传播提升了检修队伍的综合素质，更增加了人才储备。

作为蒲洁能化公司实施复合型人才队伍培养计划的优秀单位，该中心AB岗培训工作的高效推行让备岗担责落地、落实，也为员工锻炼成“一人多能、一人多角”的复合型人才提供了机遇。2022年，该中心计划推行AB岗培训自选岗位机制，进一步为激活人才注入新动力。（严婷）